celikci
New member
Derse geç kalan öğrencisini her gün cetvelle döven öğretmen, gerçeği öğrenince yıkıldı! Ağlatan kıssa bir daha gündemde
Türkiye’de en kutsal mesleklerden biri olarak görülen öğretmenlik, başta Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm ülke tarafında hayranlık ve hürmetle karşılaşıyor. Lakin son periyotta öğretmen ve öğrenciler içinde yaşanan tatsız olaylar, çeşitli öyküleri de bir daha gündeme getirdi.
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİNİN İBRETLİK ÖYKÜSÜ
Toplumsal medyada geçmişte de sıkça paylaşılan bir öykü bir daha gündem oldu. Kelam konusu öyküye nazaran annesinin vefat etmesi niçiniyle her gün derse geç kalan bir öğrenci, öğretmeninin şiddetine maruz kalıyor. Lakin öğretmenini kendisine uzak goren öğrenci, bu bilgiyi paylaşmak istemiyor. Öğretmen ise bu gerçeği öğrendikten daha sonra hayatının en güç anını yaşıyor.
İŞTE O AĞLATAN KISSA…
On yaştaki küçük kız, okul önlüğünün düğmelerini iliklemeye çalışırken o kadar çabuk ediyordu ki, yaşadığı panikten elleri birbirine dolanıyordu. Uyumaktan şişmiş gözlerini ovalayarak dışarı fırladı.
HER SEFERİNDE PALAVRA SÖYLEMEK ZORUNDA KALDI
Ayakkabılarını ayağına geçirmeye çalışarak yürümesi yolda yalpalamasına sebep oluyordu. Son günlerde daima geç uyanıyor, birinci derse yetişemiyordu. Öğretmenin verdiği cezadan epey, her seferinde palavra söylemek zorunda kalmasıydı küçük yüreğini yoran. Bu sefer hangi bahaneyi uyduracaktı?
ÖĞRETMENİN SERT BAKIŞLARI ÜZDÜ
Uyuya kaldığını söylese, öğretmen her zamankinden daha hayli kızacaktı. Annesine kelam vermişti. Ne olursa olsun, başına ne gelirse gelsin, muhakkak palavra söylemeyecekti. Geç kaldığı günlerde öğretmeninin bakışlarıyla alevlenen yangına karşı, sap yığınından palavraların ardına çaresizlik ortasında gizleniyordu.
SON SEFER ÖNLÜĞÜNE BAKIP, BAŞINI KAPIYA YASLADI
Okulun kapısına geldiğinde koşmaktan terlemişti. Alnına, zahmet mürekkebiyle yazılan yazıyı, saçlarından süzülen ipek teller, daha bir barizleştiriyordu. Al yanaklarının üzerine yerleşen şiş gözlerle etrafına bakıyor, utangaç adımlarla koridorda ilerliyordu. Küçük vücudu, taşıyabileceğinden ağır bir çantanın esaretinde sınıfın önüne geldi. Son sefer önlüğünü ve yakalığını düzeltip kulağını hafifçeçe kapıya yasladı.
ALAYLI BAKIŞLAR ORTASINDA SINIFA GİRDİ
İçeride hiç ses yoktu. Çantasını sırtından eline alıp, minik elleriyle kapıya birkaç defa vurdu. Ürkek adımlarla içeri girdiğinde sınıftaki sessizlik, yerini fısıltılara karışan gülüşmelere bırakmıştı. Çocukların birtakımı, geç kaldığı için ona kızıyor, birtakımı alaycı bakışlarını gülmelerle perçinliyordu. Küçük kız, yerine geçmeye hazırlanırken; öğretmen, sınıfı susturan, gülüşmeleri kovalayan, küçük kızın yüreğini titreten konuşmasına başladı.
TEK AYAK ÜZERİNDE DURMA CEZASI
– Dur bakalım! Yerine oturma! Seni tekraren uyarmaktan, cezalandırmaktan bıktım. Sen, geç kalmaktan bıkmadın. Tahtanın yanına geç ve ders bitene kadar tek ayak üzerinde dur. Sorumsuzluğuna son verene kadar bu biçimde yapacağım… Ayağını indirdiğini görmeyeyim…
ÇOCUKLAR GÜLMEYE BAŞLADI
Öğretmen, gayeye koyduğu küçük bir kalbi tam ortasından yaralamıştı. Acımasız bir ressamın elinden çıkan hüzün tablosu sınıfın ortasında öylece duruyordu. Öbür çocukların bir daha başlayan gülüşmeleri tabloya vurulan fırçanın son darbeleri oldu.
“YA UYKUYU YA DA OKULU BIRAK”
ARKA ARDA SORULAR SORDU
– Dur biraz! Her gün derse geç kalıyorsun. Bu bu biçimde gitmeyecek! Ya keyifle uyumaktan ya da okuldan vazgeç! İkisini de birebir anda yapmaya çalışmandan bıktım. Nasıl bir annen varmış ki, seni okula hazırlamaktan aciz, geleceğine karşı tasasız. Tekraren çağırmama karşın bir sefer bile bakılırsamedim veli toplantılarında. Senin sorumsuzluğunun öteki çocuklara örnek bulunmasına müsaade vermeyeceğim. Ya kendine çeki sistem ver ya da…
Öğretmeninin ağzında çakan şimşekler küçük kızın gözlerinde bekleyen bulutlara düşüyordu. Yağan yağmurlar çoraklaşmış bir yüreği yumuşatmaya yetmiyor, sorular devam ediyordu.
KÜÇÜK KIZIN BAŞI ÖNE DÜŞTÜ
– Okumak istemiyor musun? Şayet bu biçimde, ne sen yorul ne de biz! Küçük kızın başı önüne düşmüştü.
+ Hayır öğretmenim, dedi. Okumayı fazlaca istiyorum. birebir vakitte epeyce; fakat her sabah birebir rüyayı görüyorum.
– Ne görüyorsun rüyanda?
+Geçen sene beni yalnız bırakan annemi cennette görüyorum. Beni fazlaca özlediğini söylüyor, pamuk elleriyle başımı okşamak istiyor, tam elini uzatıyor; uyanıyorum. Yanaklarına süzülen yaşları sildikten daha sonra derin bir iç çekip, kelamlarına kaldığı yerden devam etti.
TİTREYEN SESİYLE SON BİR CÜMLE DAHA KURDU
+ Onu o kadar epey özledim ki… Tahminen tıpkı rüyayı tekrar görürüm, tahminen hayal kaldığı yerden devam eder diye yine uyuyor, uyanmak istemiyorum; fakat hayal kaldığı yerden devam etmiyor…Daha fazlasını anlatacak gücü kalmamıştı. Titreyen sesiyle son bir cümle daha kurdu.
+ Hayalimde da olsa, bir kere başımı okşamasını, ona doya doya sarılmayı o kadar fazlaca isterdim ki…
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ BAĞI
Toplumsal medya kullanıcıları, bu öykünün öğretmen ve öğrenci içindeki münasebetin sıhhati açısından epey değerli olduğunu belirterek, bir öğretmenin yalnızca öğretmen değil ayrıyeten öğrencileri için sırdaş da olması formunda yorumlarda bulundu. Kelam konusu kıssa binlerce beğeni ve yorum aldı.
Son Dakika Haberleri
Türkiye’de en kutsal mesleklerden biri olarak görülen öğretmenlik, başta Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Gazi Mustafa Kemal Atatürk olmak üzere tüm ülke tarafında hayranlık ve hürmetle karşılaşıyor. Lakin son periyotta öğretmen ve öğrenciler içinde yaşanan tatsız olaylar, çeşitli öyküleri de bir daha gündeme getirdi.
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİNİN İBRETLİK ÖYKÜSÜ
Toplumsal medyada geçmişte de sıkça paylaşılan bir öykü bir daha gündem oldu. Kelam konusu öyküye nazaran annesinin vefat etmesi niçiniyle her gün derse geç kalan bir öğrenci, öğretmeninin şiddetine maruz kalıyor. Lakin öğretmenini kendisine uzak goren öğrenci, bu bilgiyi paylaşmak istemiyor. Öğretmen ise bu gerçeği öğrendikten daha sonra hayatının en güç anını yaşıyor.
İŞTE O AĞLATAN KISSA…
On yaştaki küçük kız, okul önlüğünün düğmelerini iliklemeye çalışırken o kadar çabuk ediyordu ki, yaşadığı panikten elleri birbirine dolanıyordu. Uyumaktan şişmiş gözlerini ovalayarak dışarı fırladı.
HER SEFERİNDE PALAVRA SÖYLEMEK ZORUNDA KALDI
Ayakkabılarını ayağına geçirmeye çalışarak yürümesi yolda yalpalamasına sebep oluyordu. Son günlerde daima geç uyanıyor, birinci derse yetişemiyordu. Öğretmenin verdiği cezadan epey, her seferinde palavra söylemek zorunda kalmasıydı küçük yüreğini yoran. Bu sefer hangi bahaneyi uyduracaktı?
ÖĞRETMENİN SERT BAKIŞLARI ÜZDÜ
Uyuya kaldığını söylese, öğretmen her zamankinden daha hayli kızacaktı. Annesine kelam vermişti. Ne olursa olsun, başına ne gelirse gelsin, muhakkak palavra söylemeyecekti. Geç kaldığı günlerde öğretmeninin bakışlarıyla alevlenen yangına karşı, sap yığınından palavraların ardına çaresizlik ortasında gizleniyordu.
SON SEFER ÖNLÜĞÜNE BAKIP, BAŞINI KAPIYA YASLADI
Okulun kapısına geldiğinde koşmaktan terlemişti. Alnına, zahmet mürekkebiyle yazılan yazıyı, saçlarından süzülen ipek teller, daha bir barizleştiriyordu. Al yanaklarının üzerine yerleşen şiş gözlerle etrafına bakıyor, utangaç adımlarla koridorda ilerliyordu. Küçük vücudu, taşıyabileceğinden ağır bir çantanın esaretinde sınıfın önüne geldi. Son sefer önlüğünü ve yakalığını düzeltip kulağını hafifçeçe kapıya yasladı.
ALAYLI BAKIŞLAR ORTASINDA SINIFA GİRDİ
İçeride hiç ses yoktu. Çantasını sırtından eline alıp, minik elleriyle kapıya birkaç defa vurdu. Ürkek adımlarla içeri girdiğinde sınıftaki sessizlik, yerini fısıltılara karışan gülüşmelere bırakmıştı. Çocukların birtakımı, geç kaldığı için ona kızıyor, birtakımı alaycı bakışlarını gülmelerle perçinliyordu. Küçük kız, yerine geçmeye hazırlanırken; öğretmen, sınıfı susturan, gülüşmeleri kovalayan, küçük kızın yüreğini titreten konuşmasına başladı.
TEK AYAK ÜZERİNDE DURMA CEZASI
– Dur bakalım! Yerine oturma! Seni tekraren uyarmaktan, cezalandırmaktan bıktım. Sen, geç kalmaktan bıkmadın. Tahtanın yanına geç ve ders bitene kadar tek ayak üzerinde dur. Sorumsuzluğuna son verene kadar bu biçimde yapacağım… Ayağını indirdiğini görmeyeyim…
ÇOCUKLAR GÜLMEYE BAŞLADI
Öğretmen, gayeye koyduğu küçük bir kalbi tam ortasından yaralamıştı. Acımasız bir ressamın elinden çıkan hüzün tablosu sınıfın ortasında öylece duruyordu. Öbür çocukların bir daha başlayan gülüşmeleri tabloya vurulan fırçanın son darbeleri oldu.
“YA UYKUYU YA DA OKULU BIRAK”
ARKA ARDA SORULAR SORDU
– Dur biraz! Her gün derse geç kalıyorsun. Bu bu biçimde gitmeyecek! Ya keyifle uyumaktan ya da okuldan vazgeç! İkisini de birebir anda yapmaya çalışmandan bıktım. Nasıl bir annen varmış ki, seni okula hazırlamaktan aciz, geleceğine karşı tasasız. Tekraren çağırmama karşın bir sefer bile bakılırsamedim veli toplantılarında. Senin sorumsuzluğunun öteki çocuklara örnek bulunmasına müsaade vermeyeceğim. Ya kendine çeki sistem ver ya da…
Öğretmeninin ağzında çakan şimşekler küçük kızın gözlerinde bekleyen bulutlara düşüyordu. Yağan yağmurlar çoraklaşmış bir yüreği yumuşatmaya yetmiyor, sorular devam ediyordu.
KÜÇÜK KIZIN BAŞI ÖNE DÜŞTÜ
– Okumak istemiyor musun? Şayet bu biçimde, ne sen yorul ne de biz! Küçük kızın başı önüne düşmüştü.
+ Hayır öğretmenim, dedi. Okumayı fazlaca istiyorum. birebir vakitte epeyce; fakat her sabah birebir rüyayı görüyorum.
– Ne görüyorsun rüyanda?
+Geçen sene beni yalnız bırakan annemi cennette görüyorum. Beni fazlaca özlediğini söylüyor, pamuk elleriyle başımı okşamak istiyor, tam elini uzatıyor; uyanıyorum. Yanaklarına süzülen yaşları sildikten daha sonra derin bir iç çekip, kelamlarına kaldığı yerden devam etti.
TİTREYEN SESİYLE SON BİR CÜMLE DAHA KURDU
+ Onu o kadar epey özledim ki… Tahminen tıpkı rüyayı tekrar görürüm, tahminen hayal kaldığı yerden devam eder diye yine uyuyor, uyanmak istemiyorum; fakat hayal kaldığı yerden devam etmiyor…Daha fazlasını anlatacak gücü kalmamıştı. Titreyen sesiyle son bir cümle daha kurdu.
+ Hayalimde da olsa, bir kere başımı okşamasını, ona doya doya sarılmayı o kadar fazlaca isterdim ki…
ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ BAĞI
Toplumsal medya kullanıcıları, bu öykünün öğretmen ve öğrenci içindeki münasebetin sıhhati açısından epey değerli olduğunu belirterek, bir öğretmenin yalnızca öğretmen değil ayrıyeten öğrencileri için sırdaş da olması formunda yorumlarda bulundu. Kelam konusu kıssa binlerce beğeni ve yorum aldı.
Son Dakika Haberleri